সম্প্রতিচীন সরকারের একজন কর্মকর্তাবলেছেন , চীন পেশাদারী শিক্ষার উন্নয়ন দ্রুততর করার জন্যে নানা ব্যবস্থা নেবে । যাতে শহর ও গ্রামাঞ্চলের শ্রমশক্তির কর্মসংস্থাও সৃষ্টির ক্ষমতা বাড়ানো যায় এবং অর্থনীতির দ্রুত উন্নয়নের জন্যে দক্ষ মানুষের চাহিদা মেটানো যায় ।

　　পরবর্তী ৫ বছরে চীনের কেন্দ্রীয় সরকার পেশাদারী শিক্ষার উন্নয়নে ১৪ বিলিয়ন রেনমিনপি বরাদ্দ করবে । শিক্ষামন্ত্রণালয়ের উপমন্ত্রী উ ছিতি বলেছেন , পেশাদারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের নির্মানে এবং বিভিন্ন অঞ্চলের পেশাদারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে সরকারী স্কুল-বৃত্তির প্রতিষ্ঠায় এসব অর্থ ব্যবহার করা হবে । এর মধ্যে এ বছর থেকে প্রত্যেক বছরে স্থানীয় পেশাদারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের দরিদ্র ছাত্রছাত্রীদের সাহায্যের জন্য ৮০ কোটি রেনমিনপি বরাদ্দ করা হবে । তিনি বলেছেন , এ বছর মাধ্যমিক পেশাদারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের২০ শতাংশ ছাত্রছাত্রী কেন্দ্রীয় সরকারের দেয়া ৮০ কোটি রেনমিনপি , স্থানীয় সরকার , স্কুল এবং সমাজের দেয়া চাঁদা থেকে অর্থসাহায্য পাবে । মাধ্যমিক পেশাদারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সম্প্রসারণ এবং পেশাদারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সুষ্ঠু উন্নয়নে এটা বিরাট ভূমিকা পাল ন করবে ।

　　বর্তমান চীনে প্রায় ১৬ হাজারটি পেশাদারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান রয়েছে । এ সব শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে বছরে কয়েক মিলিয়ন ছাত্রছাত্রী স্নাতক হন । এই সব পেশাদারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান দু ভাগে ভাগ করা যায় । একটি হল সাধারণ উচ্চ মাধ্যমিক স্কুল পর্যায়ের পেশাদারী স্কুল বা প্রকৌশলস্কুল । অন্য আর একটি হল উচ্চ মাধ্যমিক স্কুল ও বিশ্বিবিদ্যালয়ের মাঝাখানের কলেজ বা উচ্চ পেশাদারী স্কুল । এখন এই সব স্কুলের স্নাতক ছাত্রছাত্রীদের কর্মসংস্থানের অবস্থা আশাবাদী । এদের কর্মসংস্থানের হার বিশ্ববিদ্যালয়েরস্নাতক ছাত্রছাত্রীদেরগড়পরতা হারের চেয়ে বেশি । কিন্তু অর্থনীতির দ্রুত উন্নয়নের তুলনায় চীনের পেশাদারী শিক্ষার উন্নয়ন অপেক্ষাকৃত পশ্চাদপদ । এটা বিশেষ দক্ষ মানুষের ব্যাপারে সমাজের চাহিদা মেটাতে পারে না । যেমন, চীনের উচ্চমানের প্রকৌশল শ্রমিক ও টেকনিশিয়ান মাত্র মোট শ্রমিকের ৩.৫ শতাংশ । শিল্পোন্নত দেশগুলোর ২০ শতাংশ ও ৪০ শতাংশের তুলনায় এটা অনেক কম ।

　　পেশাদারী শিক্ষার উন্নয়ন ত্বরান্বিত করার জন্যে পেশাদারী শিক্ষায় অর্থবিনিযোগ বাড়ানো ছাড়া চীনের শিক্ষা মন্ত্রণালয় নতুন পেশাগত শিক্ষাদান সহ নানা ব্যবস্থা নিয়েছে । যেমন " শ্রমিক ও ছাত্র বিনিময়" নামে এক নতুন পেশাগত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান বিভিন্ন অঞ্চলে প্রতিষ্ঠিত হচ্ছে । এই ব্যবস্থা গ্রহনকারীহুনান প্রদেশের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি সংক্রান্ত পেশাগত ইনস্টিটিউট ইতোমধ্যে ৫টি শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে চুক্তি সম্পাদন করেছে । এই ইনস্টিটিউটের পরিচালক ইয়াং তংলিয়াং বলেছেন , শিল্পপ্রতিষ্ঠানের চাহিদা অনুযায়ী আমরা পরিকল্পনা প্রণয়ন করে ছাত্রছাত্রীদের প্রশিক্ষন দেই । এর ফলে ছাত্রছাত্রীদের কর্মসংস্থানের কোনো সমস্যা হবে না । আগামী বছরে আমরা ২০০০ ছাত্রছাত্রী আনার পরিকল্পনা নিয়েছি ।

　　" শ্রমিক ও ছাত্র বিনিময়"-এর অর্থ এই দাঁড়াবে যে , পেশাগত প্রকৌশল শেখার সঙ্গে সঙ্গে ছাত্ররা শিল্পপ্রতিষ্ঠানে অনুশীলন করার সুযোগ পাবে । ছাত্ররা নিজের ইচ্ছা অনুযায়ী হোটেলের ব্যবস্থাপনা সহ বিভিন্নবিষয়ে পড়তে পারবে । ৬ মাস পড়ার পর ছাত্ররা ৬ মাস শিখার্থী হিসেবে কাজ করবে এবং বেতন পাবে । দেড় বছরের শেখা শেষ হওয়ার পর তারা মাধ্যমিক স্কুলের সার্টিফিকেট এবং কমপক্ষে এক পেশাদার প্রকৌশলযোগ্যতার সার্টিফিকেট পাবে । ফলে যে শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে পেশাদারী স্কুলচুক্তি সম্পাদন করেছে ছাত্ররা অবাধে সেই শিল্পপ্রতিষ্ঠানে প্রবেশ করতে পারবে । এখন হুনান প্রদেশের ৩৮টি শহর ও  জেলায় এ ধরনের পেশাদারী স্কুল প্রতিষ্ঠিত রয়েছে ।

　　এ ধরনের নতুন পেশাদারী স্কুল শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সমাদার পেয়েছে । হুনান প্রদেশের ছাংসা শহরের এক রেস্তরাঁ কোম্পানির ম্যানেজার জেনারেল মাদাম ছাই ইয়েন বলেছেন , আমরা এ ধরনের শিক্ষা ব্যবস্থা সমর্থন করি এবং ছাত্রদের প্রশিক্ষণ দেয়ার কাজে অংশ নিতে চাই । এ ধরনের শিক্ষাদানের ফলে ছাত্ররা তাড়াতাড়ি শিল্পপ্রতিষ্ঠানের কাজ আয়ত্বে করতে পারবে ।

　　চীনের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সংশ্লিষ্ট দায়িত্বশীল কর্মকর্তাবলেছেন , পরবর্তীকালে পেমাদার স্কুলের শিক্ষাদানের মান উন্নত করা হবে , শিক্ষাদানের বিষয় সম্প্রসারিত হবে এবং আন্তর্জাতিক সম্পদায়ের সঙ্গে সহযোগিতা জোরদার করে চীনের পেশাগত শিক্ষার উন্নয়ন ত্বরান্বিত করা হবে ।