শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের উপমন্ত্রী মাদাম উ ছি তি বলেছেন, ২০১০ সালে মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা স্কুলে ভর্তি ছাত্রছাত্রীদের সংখ্যা ৮০ লাখ হবে।

    জানা গেছে, বর্তমানে মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা স্কুলে ১.৬ কোটিরও বেশি ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে বেশির ভাগ গ্রাম ও শহরের নিম্ন ও মধ্যবর্তী আয়ের পরিবার থেকে এসেছে। নিম্ন মাধ্যমিক স্কুলের ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে বেশ কিছু সংখ্যক ছাত্র আর্থিক কারণে মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা স্কুলসহ উচ্চ মাধ্যমিক স্কুলে পড়াশুনার সুযোগ পরিহার করেছে।

    উ ছি তি বলেছেন, বর্তমানে মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা গ্রহণের ক্ষেত্রে বেশির ভাগ ছাত্রছাত্রীই হচ্ছে কৃষকদের ছেলেমেয়ে এবং নগরের নিম্ন আয়ভূক্ত পরিবারের ছেলেমেয়ে। তাদের মধ্যে সংখ্যাগরিষ্ঠ ছাত্রছাত্রীদের পরিবারের আর্থিক অবস্থা মোটেই ভালো নয়। ২০১০ সালে মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা স্কুলে ভর্তি ছাত্রছাত্রীদের সংখ্যা ৮০ লাখে উন্নীত করার জন্য গ্রামাঞ্চলে আমাদের কর্মের প্রধান স্থান হিসেবে নির্ধারণ করা উচিত।

    পেশাগত শিক্ষার উন্নয়ন জোরদার করাই হচ্ছে চীনের শিল্পায়ন ও আধুনিকায়নকে ত্বরান্বিত করার চাহিদা সমাজের কর্মসংস্থান ত্বরান্বিত করা এবং কৃষি, গ্রামাঞ্চল ও কৃষক সংক্রান্ত সমস্যা সমাধানের গুরুত্বপূর্ণ উপায়। এর পাশা পাশি তা আধুনিক জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থা সমুন্নত করার এক অবশ্যম্ভাবী দাবি। এটা চীন সরকার ও সমাজের বিভিন্ন মহলের মানুষের মতৈক্যে পরিণত হয়েছে। একই সঙ্গে পেশাগত শিক্ষার উন্নয়ন জোরদার করার ক্ষেত্রে আর্থিক সাহায্য বাড়ানো দরকার, যাতে পেশাগত শিক্ষার দীর্ঘ উন্নয়নের চাহিদা মেটানো যায়। কুয়াংসি চুয়াং জাতির স্বায়ত্তশাসিত অঞ্চলের কুই লিন শহরের পেশাগত শিক্ষা কেন্দ্রীয় স্কুলের পর্যটন পরিসেবা বিভাগের উচ্চ শিক্ষক জাং জেং বলেছেন, আমাদের ছাত্রছাত্রী সমাজ ও শিল্পপ্রতিষ্ঠানের চাহিদা মোটাতে না পারলে ছাত্রছাত্রীদের কর্মসংস্থান ও ভবিষ্যত উন্নয়নে নেতিবাচক প্রভাব ফেলবে, শুধু তাই নয়, বরং চীনের পেশাগত শিক্ষার সুনাম নষ্ট করবে।

    জানা গেছে, ২০০৬ সালে চীনের মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা স্কুলে ভর্তি হওয়া ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা ১০ লাখে উন্নীত করা হবে। ভর্তি ছাত্রছাত্রীদের সংখ্যা বাড়ানোর কারণে শিক্ষকের সংখ্যাও বাড়াতে হয়েছে, শিক্ষার নতুন সাজ-সরজ্ঞাম কিনতে হয়েছে এবং ছাত্রছাত্রীদের থাকার হোস্টেল আরো বেশি নির্মাণ করতে হয়েছে। এসব বিষয় আর্থিক সাহায্য দেয়ার সঙ্গে সম্পর্কিত ।

    জাং জেং প্রস্তাব দিয়েছেন যে, পেশাগত শিক্ষায় স্থানীয় সরকারের অর্থ বরাদ্দ বাস্তবায়ন করার জন্য রাষ্ট্রীয় পরিষদের পেশাগত শিক্ষায় দেশ ও স্থানীয় সরকারের অর্থ বরাদ্দের মানদন্ড সংক্রান্ত নীতি প্রণয়ন করা উচিত, যাতে উচ্চ মানের ভিত্তিতে পেশাগত শিক্ষার সুষ্ঠু উন্নয়ন নিশ্চিত করা যায়।

    চীনের একাদশ পাঁচ সালা পরিকল্পনার সময়পর্বে পেইচিং শহরের মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা আরো উন্নত করা হবে, যাতে মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা স্কুল এবং সাধারণ উচ্চ মাধ্যমিক স্কুলে ভর্তি ছাত্রছাত্রীদের সংখ্যা প্রায় সুষম হয়। এর পাশা পাশি পেইচিংয়ের শিক্ষা ব্যুরো মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা স্কুলের ছাত্রছাত্রীদের ফিও কমিয়ে দেবে।

    পেশাগত শিক্ষা স্কুলগুলোকে চীনের পিতা মাতারা আগে পছন্দ করতেন না। তাঁরা ভাবতেন, তাঁদের ছেলেমেয়েদের বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়া এবং স্নাতক হওয়ার পর সরকারী কর্মকর্তা বা শিল্পপ্রতিষ্ঠানগুলোর ক্ষমতাবান কর্মচারী হওয়া উচিত। তাঁরা নিজেদের ছেলেমেয়েদের পেশাগত শিক্ষা দিতে চাইতেন না।

    জানা গেছে, বর্তমান ও পরবর্তী সময়ে পেইচিংয়ের অর্থনৈতিক উন্নয়নের মান অনুযায়ী, পেইচিং উচ্চ মাধ্যমিক স্কুলের প্রযুক্তিগত শিক্ষার ওপর গুরুত্ব দেবে ও উন্নত করবে। মাধ্যমিক পেশাগত শিক্ষা স্কুলের স্নাতক ছাত্রছাত্রীদের উচ্চ পেশাগত শিক্ষা স্কুলে অব্যাহতভাবে পড়াশুনার হার এবং উচ্চ পেশাগত শিক্ষা স্কুলের স্নাতক ছাত্রছাত্রীদের বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশুনার হার ক্রমে ক্রমে বাড়ানো হবে। ২০১০ সালে উচ্চ পেশাগত শিক্ষা স্কুলে ভর্তি ছাত্রছাত্রীদের সংখ্যা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি ছাত্রছাত্রীদের সংখ্যার শতকরা পঞ্চাশ ভাগের বেশি হবে।